Модуль 11. Рефлексія

Модуль 11 і  тренінг в цілому допоміг мені дізнатися, як підготуватися до  презентації створеного мною Портфоліо, якомога більше використовувати ресурси Інтернету задля підвищення ефективності навчання учнів, розвитку критичного мислення та навичок ХХІ ст.

Модуль 10. Рефлексія

Знання та навички засвоєні мною  допомогли мені дізнатися, як керувати навчальним процесом у класі, де навчання здійснюється за методом проектів, як використовувати комп`ютерні технології задля підвищення ефективності навчання учнів.

Модуль 9. Рефлексія

Відпрацювавши Модуль 9, я  проаналізувала роль і місце диференційованого навчання. 

Модуль 8. Рефлексія

Модуль 8 допоміг мені ефективно  використовувати засоби оцінювання для діагностики рівня розвитку в учнів навичок ХХІ ст.

Модуль 7. Рефлексія

Модуль 7 допоміг мені  забезпечувати досягнення учнями навчальних цілей при створенні ними власних проектів.

Модуль 6. Рефлекія

Модуль 6 допоміг мені поміркувати про те, які зміни може внести використання сервесів Веб 2.0 щодо спілкування та співпраці у навчання моїх учнів, а саме:
-забезпечити учням можливість власного осмислення не навязуючи їм мого власного сприйняття матеріалу;
-професійно ділитися з учнями своїми ідеями, відкриттями, а також сумнівами та пересторогами.

Модуль 5. Рефлексія

Модуль 5 допоміг мені навчити учнів ефективно викристовувати Інтернет - ресурси, самостійно знаходити та опрацьовувати інформацію, представлену в різних форматах, навчити учнів аналізувати інформацію та поважати авторські права.